Plan de acción: desarrollar la conciencia sobre los ODS
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Brújula de sostenibilidad
Individuos y sociedades de décimo grado: una interesante investigación sostenible sobre las megaciudades
Summary This tenth grade/MYP 5 Individuals & Societies lesson plan aims to provide students the critical thinking skills they will need to analyze the problems megacities face and to come
Adquisición del idioma en la escuela secundaria: moda rápida
Resumen: Los estudiantes utilizarán las herramientas Brújula de la Sostenibilidad y Iceberg de Sistemas para explorar los problemas relacionados con la moda rápida, lo que les ayudará a planificar e investigar para un trabajo escrito que
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Grado 4 UOI Cómo nos expresamos (medios digitales): análisis de cómo las personas expresan creencias y valores a través de los medios digitales
Summary Students are onto the next Line of Inquiry to research how digital media contents express the authors’ beliefs and values.In the 3 lessons planned, students will broaden their understanding
Responsabilidad y ciudadanía
Summary To provide students with opportunities to reflect on the impact of their actions within a current challenge we have at our school. Lost objects at our Lost and Found
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Introducción al cambio climático
Resumen: Una lección para introducir el cambio climático y brindar a los alumnos la oportunidad de explorar parte de la información presentada en el vídeo para profundizar su comprensión sobre sus causas.
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Ciencias Naturales 3° Grado: Problemas Ambientales de Jalisco
Summary This learning plan is intended to develop critical and self-managed thinking on Third grade students through research about the actual environmental problems in Jalisco, Mexico so they are able
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Aprendizaje al aire libre: hacer cambios
Summary This is an action plan on how to identify the needs of all stakeholders in a space to develop a set of norms for using the outdoor learning space
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