Planes de lecciones de brújula
Planes de lecciones elaborados por educadores para la sostenibilidad en la educación
Para convertirse en un Practicante de Compass (certificado de Nivel 1), los educadores que han realizado uno de nuestros cursos de Nivel 1 deben crear e implementar un plan de lección para usar herramientas de pensamiento sistémico en su contexto. Estos planes de lecciones varían en alcance. Algunos educadores se enfocan en unidades o lecciones, y algunos incluso se enfocan en sus programas escolares más amplios. Cada plan de lección refleja y demuestra cómo las Herramientas Compass mejoraron el aprendizaje de los estudiantes.
- Todo
- Gráficos de comportamiento a lo largo del tiempo (BOTG)
- Proyecto comunitario
- El pensamiento de diseño
- Desarrollo de Programas Educativos
- Lengua Inglesa y Literatura
- Educación ambiental
- Ecuación de Gilman y #039;
- Educación para la ciudadanía mundial
- Salud y Bienestar
- Humanidades
- Educación del IB
- Taller de introducción
- Escalera de Inferencia
- Adquisición de lenguaje
- Matemáticas
- Matemáticas
- Ciencias Naturales
- Educación al aire libre
- Desarrollo profesional
- Pirámide Lite (VISIS)
- ODS
- Sevicio de aprendizaje
- Aprendizaje socioemocional
- Ciencias Sociales
- Liderazgo Estudiantil
- Brújula de sostenibilidad
- Proyecto de Desarrollo Sostenible
- Iceberg de sistemas
- Mapeo de sistemas/Diagrama de bucle causal
- Formación del profesorado
- Tecnología
- La AMOEBA
- Las artes
- Juego de Triángulos
- Todo
- Gráficos de comportamiento a lo largo del tiempo (BOTG)
- Proyecto comunitario
- El pensamiento de diseño
- Desarrollo de Programas Educativos
- Lengua Inglesa y Literatura
- Educación ambiental
- Ecuación de Gilman y #039;
- Educación para la ciudadanía mundial
- Salud y Bienestar
- Humanidades
- Educación del IB
- Taller de introducción
- Escalera de Inferencia
- Adquisición de lenguaje
- Matemáticas
- Matemáticas
- Ciencias Naturales
- Educación al aire libre
- Desarrollo profesional
- Pirámide Lite (VISIS)
- ODS
- Sevicio de aprendizaje
- Aprendizaje socioemocional
- Ciencias Sociales
- Liderazgo Estudiantil
- Brújula de sostenibilidad
- Proyecto de Desarrollo Sostenible
- Iceberg de sistemas
- Mapeo de sistemas/Diagrama de bucle causal
- Formación del profesorado
- Tecnología
- La AMOEBA
- Las artes
- Juego de Triángulos
Individuos y sociedades de décimo grado: una interesante investigación sostenible sobre las megaciudades
Resumen Este plan de lecciones de Individuos y Sociedades de décimo grado/PAI 5 tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes las habilidades de pensamiento crítico que necesitarán para analizar los problemas...
Adquisición del idioma en la escuela secundaria: moda rápida
Resumen Los estudiantes utilizarán las herramientas Sustainability Compass y Systems Iceberg para explorar los problemas relacionados con la moda rápida, para ayudarlos a planificar e investigar para...
Grado 4 UOI Cómo nos expresamos (medios digitales): análisis de cómo las personas expresan creencias y valores a través de los medios digitales
Resumen Los estudiantes están en la siguiente línea de investigación para investigar cómo los contenidos de los medios digitales expresan las creencias y valores de los autores. En las 3 lecciones planificadas,...
Responsabilidad y ciudadanía
Resumen Brindar a los estudiantes oportunidades para reflexionar sobre el impacto de sus acciones dentro de un desafío actual que tenemos en nuestra escuela. Objetos perdidos...
Pensamiento sistémico y sostenibilidad de grado 11: gráficos de comportamiento a lo largo del tiempo
Resumen El plan de aprendizaje presenta gráficos de comportamiento a lo largo del tiempo (BOTG) utilizando la población humana a lo largo del tiempo como ejemplo concreto.
¡Ayúdanos a llegar a 1.000.000!
Spanish 
English