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Introducción al pensamiento sistémico en estudios sociales de quinto grado

En enero de 2017, muchos profesores de colegio maya Tuve la fantástica oportunidad de asistir a un taller de dos días dirigido por nuestro director, Michael Johnston, uno de Brújula Educación's master trainers, con la ayuda de varios profesores que habían completado previamente la formación de nivel 1, Compass Practitioner. Estoy muy contenta de haber podido participar y me fui sintiéndome fortalecida y emocionada por enseñar a los niños sobre los sistemas y cómo podemos usar este conocimiento para impactar positivamente nuestro mundo de una manera significativa.

Mi clase y yo comenzamos de inmediato en Estudios Sociales. En quinto grado, estudiamos la Antigua Roma. Este año, nuestras preguntas esenciales fueron: ¿Cómo funcionan los sistemas? y ¿Cómo se hizo tan grande el Imperio Romano? Los niños quedaron fascinados al ver videos que mostraban el surgimiento del Imperio Romano y su rápida expansión. Elegimos la segunda pregunta porque es una gran pregunta de pensamiento sistémico y nos permite profundizar en todos los factores de la época que contribuyeron a construir un imperio sin precedentes en la historia humana.

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