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“IB para Todos:” La globalización y el impacto de la educación internacional

Vengo de un pequeño pueblo en Cape Cod, Massachusetts, tan pequeño que solo tenemos un semáforo y solo parpadea en amarillo. En verano, sin embargo, la población aumenta como un pez globo hasta cinco veces su tamaño normal. Este flujo y reflujo de personas de diferentes partes de Estados Unidos y del mundo ha imbuido a Cape Cod de una mundanalidad que la mayoría de los pueblos pequeños de Estados Unidos no tienen. Una visión del mundo que mira hacia el exterior es probablemente la naturaleza de un lugar fundado por personas en busca de una utopía y que se hizo famoso por los cuentos de grandes barcos que dan la vuelta al mundo. No creo que la gente de los pueblos pequeños de Iowa crezca soñando con atrapar a la gran ballena blanca. También vengo de una larga línea de maestros de ambos lados de la familia. Las reuniones familiares adquieren el tono y tono de una conferencia de maestros, pero con mejor comida. El tema de la educación y los debates sobre lo que funciona y lo que no funciona en nuestras escuelas se arremolina en el aire durante las cenas familiares. La gran historia de este año fue cómo una de las ciudades más ricas del Cabo, la multitud de Izod y el club de campo, tenía tan pocos niños pequeños que se vio obligada a fusionarse con el distrito escolar de sus vecinos de clase trabajadora étnicamente mixta. Fue alentador ver un experimento en la educación pública como un nivelador social cuando tantas escuelas hoy parecen reforzar el privilegio y la exclusión. Aún así, tenías que compadecerte de los niños pobres de Izod el primer día de clases. Otras noticias de educación local vinieron de mi madrastra, que cuida tanto a niños superdotados como a niños con problemas, a veces uno y el mismo. Sus últimos clientes definitivamente eran del tipo dotado, y solo tenían problemas porque estaban trabajando muy duro para dominar el plan de estudios de la nueva escuela. Esta escuela también fue una especie de experimento social, uno con implicaciones globales arraigadas en la cultura local singularmente mundana de Cape Cod. “IB para Todos” es el lema de la Escuela Sturgis en Hyannis, y realmente lo dicen en serio. "Sturgis desafía la sabiduría convencional al ofrecer a los estudiantes una experiencia única de 'IB para todos' en la que todos los cursos para los grados 11 y 12 son IB". Está abierto a todas las familias que viven en el distrito, independientemente de su necesidad o capacidad, y la selección se realiza a través de un sistema de lotería por orden de llegada. La escuela comenzó en 2004 en una tienda en Main St en el centro de Hyannis, a solo unas millas de distancia del famoso complejo Kennedy, pero económica y socialmente en un universo paralelo diferente. Sturgis ahora se encuentra entre las mejores escuelas públicas de Massachusetts y tiene una larga lista de espera para ingresar todos los años. Lo que me llamó la atención sobre la historia de éxito de Sturgis es el contraste con mi propia experiencia como padre de un niño en un colegio internacional del IB. En su mayor parte, aquellos de nosotros que enviamos a nuestros hijos a escuelas internacionales en Asia damos por sentado que los estudiantes deben ser educados para ser ciudadanos globales y tener un impacto en el mundo. Por supuesto, hay una gran suposición de privilegio de clase detrás de estas expectativas: no pensamos en volar un fin de semana para explorar Bangkok o Bali, y nuestros hijos se enriquecen inmensamente con estas experiencias. La mayoría de las familias de Sturgis no tienen el mismo privilegio económico, pero comparten las mismas aspiraciones para sus hijos y la misma creencia de que IB es un medio para alcanzar el éxito en un mundo competitivo y globalmente conectado. Eso dice mucho acerca de la globalización como una fuerza cultural que puede unir las esperanzas de las personas para sus hijos a través de las geografías sociales y físicas. Esta es quizás la parte virtuosa del círculo vicioso de la globalización económica, que está creando desigualdades profundas y cada vez mayores en todo el mundo. Así que dejemos que florezcan cien mil Sturgis, necesitamos muchos más.

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